为积极响应教育部关于《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求，围绕高等学校课程思政建设，四川省线上高校思政建设培训会于10月29日举行。四川省委教育工委副主席、教育厅党组成员李光华，四川省委教育工委、四川省教育厅宣传思想与统战工作处处长陈小红，教育厅二级巡视员杨亚培组织召开，教育厅各处领导及同志与会。陈小红主持会议。我校于行政楼二楼会议室参加线上培训会。

教育部高教司人文社科教育处处长张庆国做主旨报告。他讲到，推进课程思政建设，要重点把握好课程思政的目标和任务，将思想政治教育融入到各个方面。要推动教书与育人相统一，把立德树人真正融入到教育里。要把握好课程思政基本内涵，把专业课和真善美完美结合。要把握好课程思政的方法路径，推动高校课程思政建设落到实处。

李光华发表讲话。他指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。各高校要深入贯彻纲要要求，承担起课程思政建设的主体责任，科学规划与设计课程思政教育体系，着力提升课程思政建设的质量，全面提高立德树人的成效。

高校代表作交流发言。电子科技大学党委常委、副书记申小蓉，就加强统筹谋划，全面推动落实、深入学习研讨，持续提升能力、建立激励机制，树标杆立典型、营造氛围，推广示范辐射四个方面讲述了电子科技大学近年来在课程思政建设上所做的努力；绵阳师范学院党委书记王海滨，就课程思政建设作交流发言。他表述了学校为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化课程思政工作所采取的措施与所获成效；成都纺织高等专科学校党委书记蔡玉波发言，他以“同向同行、协同推进，构建‘课程思政’育人大格局”为主题做汇报，讲述学校为思政建设做出的努力。

上海大学顾晓英教授作专题讲座，她详细介绍上海大学以通识教育课程作为切入点，创新采用“项链模式”教学方法，从“大国方略”“创新中国” “创业人生”“时代音”“经国济民”到“人工智能”系列通识教育课程的建设历程、目标内容以及先进经验和教学成果；阐释了课程思政的基本理念、具体体现和框架设计；深入分析了“课程思政”与“思政课程”的联系与区别。她认为，在新时代背景下，高校要积极利用“课堂”主阵地，将专业课程与思政育人紧密结合，形成协同育人、融会贯通的教育效果，实现立德树人、文化自信的育人目标。

杨亚培作会议小结。他谈到，本次会议既是培训会也是全面推进我省高校课程思政建设的研讨会、动员会和部署会。本次会议既肯定了我省课程思政建设的成绩同时也指出了存在的差距。对相关工作提出三点建议:各高校要结合实际推动课程思政建设；各本科高校要将课程思政建设与专业建设，课程建设有机结合；各高职院校要结合职业教育特点，深化职业理想和职业道德教育。不断为党和国家培养时代新人。

本次会议的顺利召开，有利于深入贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治建设的重要讲话和指示批示精神，有助于全面推动高等学校课程思政建设。